Phát pháo đầu cho lời giải bài toán đồng tính
| Lê Anh Tuấn - học sinh lớp 11 Trường THPT Nguyễn Hiền: “Em từng thấy hai học sinh nữ hôn nhau. Em muốn chúng em được giáo dục về giới tính thứ ba” |
TTO - Lần đầu tiên, một hội thảo về xu hướng đồng tính trong trường trung học đã được khoa Tâm lý - giáo dục, ĐH Sư phạm TP.HCM tổ chức vào sáng nay 10-10.
Các bác sĩ, chuyên viên tư vấn tâm lý, ban giám hiệu một số trường THPT tại TP.HCM, đại diện Phòng Giáo dục và cả học sinh đã ngồi lại với nhau để cùng thẳng thắn "chạm ngõ" vấn đề rất nhạy cảm này.
“Cô ơi, con yêu bạn cùng giới!”
Có mặt tại hội thảo, cô giáo Võ Thị Ngọc Minh - giáo viên môn Giáo dục công dân - Trường THPT Hùng Vương, Q.5, TP.HCM bồi hồi kể lại câu chuyện về một cậu học trò cũ đặc biệt.
Sau giờ giảng bài Tình yêu với những kiến thức “được mặc định” như tình yêu đôi lứa chỉ có ở hai người khác giới, cô nhận được lá thư dài của một cậu học trò tâm sự rằng đã yêu một bạn nam khối trên. Em cũng biết rằng đó là thứ tình cảm đang bị nhiều người cho là bệnh hoạn, nhưng với em, nó là tình yêu.
Bất ngờ, sốc vì nghĩ rằng chuyện đồng tính… không có trong trường học! Cô Ngọc Minh tìm ngay dịp thuận lợi để trò chuyện thân mật với học trò này. Lúc này, cô mới chú ý nhận thấy cậu học trò thường ngày trông “rất con trai”, nhưng khi nói đến chuyện tình cảm thì… bẽn lẽn vô cùng. “Ba mẹ em bận rộn làm ăn. Em ấy không có người chia sẻ. Tôi thấy thương em vô cùng nhưng cũng chỉ biết khuyên em bình tĩnh suy xét” - cô Minh chia sẻ.
Đến hội thảo trong trang phục học trò, Lê Anh Tuấn (học sinh lớp 11 Trường THPT Nguyễn Hiền, TP.HCM) hồn nhiên kể: “Có lần, tình cờ em thấy hai bạn gái hôn nhau trong phòng học. Em run, hai bạn ấy cũng run và năn nỉ em đừng méc thầy cô. Em không biết gì về đồng tính và mong muốn được có người hướng dẫn. Hiện nay, mỗi năm chúng em chỉ được giáo dục giới tính… có mấy tiếng đồng hồ. Vậy là ít lắm!”.
Ngoài những phát biểu chính thức trong hội thảo, êkíp chuẩn bị còn thực hiện những cuộc phỏng vấn nhanh học sinh một số trường. Có em tự nhận mình đồng tính rồi bật khóc nức nở. Có em thổn thức: “Chúng em chỉ mong một nửa thầy cô hiểu chúng em. Nhưng khi hiểu rồi thì không biết thầy cô hiểu đến đâu và liệu bằng mặt nhưng có bằng lòng?”.
| Toàn cảnh buổi hội thảo |
Song hành cùng những câu chuyện rất thực tế và sinh động trong hội thảo là 25 tham luận của các bác sĩ, chuyên viên tư vấn tâm lý… xoay quanh các vấn đề: cơ sở khoa học của hiện tượng đồng tính, thực trạng đồng tính luyến ái trong môi trường học đường, các biện pháp giáo dục và công tác tham vấn cho học sinh có biểu hiện đồng tính vị thành niên.
ThS.BS Nguyễn Quốc Chinh - phó giám đốc Trung tâm Chăm sóc sức khỏe sinh sản TP.HCM - cho biết: “Tỉ lệ đồng tính luyến ái trên thế giới ước tính từ 1-5%, nếu tính theo tỉ lệ này thì VN có 80.000 người đồng tính. Và khuynh hướng giới tính chỉ có thể thật sự được xác định rõ ràng, chắc chắn từ tuổi 21 trở đi. Vì vậy việc xác định đồng tính thật hay giả phải hết sức thận trọng”.
Bác sĩ Chinh cũng gợi ý việc nếu học sinh có biểu hiện đồng tính thì nên giúp đỡ các em như những người tin cậy, gần gũi từ từ tiếp cận vấn đề để các em đỡ bị sốc.
Bác sĩ Trần Duy Tâm gợi mở: “Với những ca tư vấn về biểu hiện đồng tính, chúng tôi giữ thái độ lắng nghe, chia sẻ là chủ yếu”.
Bác sĩ Phan Hồng Anh đề xuất giải pháp: “Phải cố gắng xóa bỏ dứt khoát mọi kỳ thị đồng tính trong cộng đồng. Các giáo viên nên có kiến thức vững để kiềm chế cảm xúc khi gặp vấn đề này trong học sinh... Và giáo dục giới tính nhất thiết phải bắt đầu từ gia đình”.
TS tâm lý Huỳnh Văn Sơn khép lại hội thảo với những thông điệp được đồng thuận: đồng tính không là bệnh, không lây lan. Vì vậy, không cần phải chữa mà cần nâng đỡ người đồng tính sống tốt hơn. Người tư vấn những học sinh có biểu hiện đồng tính cần có kiến thức và vững về kỹ thuật. Các nhà tư vấn, giáo viên, phụ huynh cần phát hiện sớm những học sinh có biểu hiện đồng tính để kịp hỗ trợ. Học sinh có biểu hiện đồng tính cần được chấp nhận một cách công khai hoặc ngầm định, giới truyền thông không nên nhìn nhận và phán xét vấn đề này dưới góc độ đạo đức…
Phát pháo đầu tiên cho lời giải bài toán đồng tính đã được bắn. Liệu phát pháo đầu này sẽ nhận được đồng vọng mạnh mẽ từ cộng đồng?
No comments:
Post a Comment